Pareamento de cores
Objetivos:
Desenvolver
a motricidade;
Reconhecer
ou identificar cores;
Desenvolver
o raciocínio lógico seguindo regras na sequência das cores.
Material:
1 Caixinha de papelão pintada de preta, com
listas verticais coloridas;
Prendedores
de roupa na quantidade e cores das listas.
Como
trabalhar:
O aluno
deverá pegar um prendedor, identificar a cor e fixar na caixa, pareando
prendedor e cor.
Fazer o
mesmo com todos os prendedores.
Lembre:
Este
recurso foi construído na sala de AEE Polo Frei Damião com ajuda de um aluno
DI.
Muito interessante Zezinho!!! Um recurso que possibilita trabalhar muitas atividades, buscando trabalhar com os alunos muitos conceitos...Realmente sua ideia foi bem criativa!! Bjs
ResponderExcluirObrigado!!
ExcluirRealmente esta atividade é bastante interessante, visto que propicia trabalhar com o conceito de cor, de soltar e prender, assim como habilidades funcionais citados no corpo da atividade. Por assim dizer, materiais simples e que fazem parte do cotidiano do aluno que se convergem em recursos didáticos pedagógicos de grande valia na aprendizagem do indivíduo com DI.
ResponderExcluirObrigado
Excluir